商定政治工作的事情！
李老师又留下来视察了一会儿“鸡蛋的孵化情况”！
其实！
也没什么好视察的：
就是看着那些即将孵化成功的“好蛋”，由轻轻晃动到剧烈晃动，再到淡黄色的小鸡崽破壳而出，有些实在出不来的就伸手“帮”它们一下
过程缓慢而又枯燥！
再加上！
李老师又听不得小鸡崽的“叽叽喳喳”呆了不到半个小时，李老师就已经出现“轻微的耳鸣症状”
最主要的是！
李老师是个“资深手残党”！
经他“帮助”的小鸡崽，存活下来的机率还不到十分之一
综合总总原因：李老师“黯然”退出这个由他“一手主持”的重大科研项目，也就是“能够让人接受的事情”了！
由于同事们的目光都被小鸡崽吸引了去！
李老师也就不得不独自在洞外度过了穿越以来的！
在强烈要求全体师生深度学习的同时，曹大组长还把这篇文章递到了位于赵庄的《xx日报编辑处》那里
嗯！
希望更多的人能够学习李老师的“高风亮节”！
于是！
当李老师拖着“残躯”灰头土脸的返回三道梁子！
他就受到了同事们为他准备的“最高规格”的欢迎仪式：鲜花，掌声，横幅，标语，甚至，还有一个自己听都没听过的“三流小报”的记者！
事实上！
若不是小兵同学及时提醒！
让他看到了那个巨大的“欢迎李副校长归校”的横幅，李老师都差点儿以为又有“大领导”来学校视察了！
至于！
那个“三流小报”的记者！
李老师却表现的极为不耐：
这人也太没有眼力劲儿了，学校里值得报导的事情一抓一大把，干嘛非得揪着“村里的事情”问个不停？
谁不知道？
“在岭头村当牛作马”的这半个月
——是李老师“提都不愿提及的伤心往事”啊！
当然！
虽然遭到了“无理拒绝”！
“三流小报”的记者却没有表现出半分不满！
相反，人家还对李老师的这般作法，打心眼里升出了一股敬佩之情：李副校长这种“不求名，不求利，不张扬”的态度，才真正符合一个优秀党员的革命作风！
也更加值得所有人学习！
于是！
在李副校长的“崇高人格”的感染下！
记者同志顿时“泉思如尿涌，下笔如有神”，仅花了不到一个钟头的时间，就写成了一篇名为《我心中的李副校长》的“千古奇文”！
在得到李老师所有的同事的确认之后！
记者同志就快马加鞭的赶回报社方向：
嗯！
今年的典型有了！