生活常态化，日子就过得飞快，转眼一个多月过去，也就到了年节。按习俗，正月初三后，学生都会由家长带领，去先生家拜年贺喜，并谢教育恩德。所以，陈家这几天迎来送往好不热闹。
这日早上，陈家的门被拍得啪啪响，听得一个声音在外面喊：“小元哥，开门，开门，我来拜年来了！”
陈周二人正在院中闲聊。小元睁睛躺着，听着院中爹娘隐约的谈话，赖在床上。这几天，小元天天和镇上的孩子们玩得疯疯癫癫，天不煞黑不回家，晚上到家后也睡得晚。
周蕙英听得叫门，应声道：“来了，来了。”赶步上去开门。小元听得来人，知道又有得玩了，爬将起来，赶去梳洗。
门刚打开，可儿就嘴甜地向周蕙英拜年，又对正向门口迎过来的陈国训拜年，陈周二人一边夸赞可儿一边将易父易母往屋内让，相互寒暄后，便在院内落了座，周蕙英便道：“你们先聊着，我去泡茶。”
可儿这时终于能插上话，便问：“伯母，小元哥呢？”话音方落，就见小元从东厢房开门出来，回道：“我在这呢！”，边回话边走到易父易母跟前拜年。可儿见小元刚梳洗起床的样子，戏笑道：“小元哥，你可真懒。”
周蕙英见两小已搭上话，自去泡茶。
小元领着可儿，往自已的东厢房玩儿。不久，两小又出来请示要外出玩，得了通意，便去了。
周蕙英泡好茶，并些瓜子水果糕点，摆到院中的几桌上，说道：“来，喝点茶，吃点东西，边吃边聊。”
可儿母亲李梅便起身帮着摆盘，道：“你也别忙，坐下来一起。”
可儿入陈家私塾时5岁过半六岁不到，易秋李梅二人就她这一个女儿，平日里都是疼爱有加。陈易两家家虽在一条街上相隔仅几十米，但一个月多月以来，可儿每日都由父母接送。陈易两家便在这迎来送往中，慢慢熟稔起来，发觉脾性相投，来往也就多了。
等周蕙英李梅摆盘完，易秋便继续聊道：“蒙陈先生教育，小女入学个月，实是长进不少。先生如此大才，且正当壮年，便退职在这谌家镇开塾，实是屈才了。”话里外的意思其实是在问个中原由。
陈国训眼里的光便有些暗淡，未及开言，李梅已是察言观色，岔开了话题，笑道：“你们家小元这孩子啊，真正是有侠义之心的，6岁大点，就帮助可儿打抱不平，这事今日个，可得正式表达下感谢。”说完，站起来就要福礼。
周蕙英见李梅这样说，赶紧起身，按下李梅，笑道：“何曾没感谢呢，我记得头一个报名入学的可就是你们家可儿，在你们的示范下，这陈家私塾第一期开塾效果才如此好呢！”言下之意是易家已是还了情分。
陈国训有些不明所以，向周蕙英投以寻问眼光，周蕙英便解释道：“小孩子们的事，这阵子忙，忘了和你说。头个把月，带着小元在镇上宣讲那几天，有次小元见可儿被一孩子，推倒在地，就前去帮忙。后来，才知道起因是那个孩子说可儿姓易，又说姓易的都是坏蛋，然后可儿便和那孩子起了纷争。
陈国训听后，点了点头，神色间倒是对小元的行为多有认可。
易秋这时却在边上接上了话茬，道：“其实，那孩子说姓易的都是坏蛋，多半因那孩子是杜家的。”