民国十三年
广州长州岛
长州岛的清晨，是被刺耳的铜铃声撕裂的。那哨音仿佛带着冰冷的铁锈味，蛮横的撞开棚屋单薄的门板。刺入每一个还在沉睡的年轻耳膜。
“起床，全体集合，快！快！快！”
区队值星官(一个广西讲武堂毕业的老行伍，姓王，一脸凶相)的咆哮声紧随其后。如同炸雷在狭窄的营房里滚动。
程廷云几乎是哨音响起的同时就睁开了眼睛。长期的军旅生涯早已将生物钟刻入骨髓，哪怕换了一具年轻的身体。他掀开薄薄的带着霉味的军毯，翻身坐起，动作利落无声。同棚的其他七个人还在懵懂挣扎，有的揉着眼睛嘟囔，有的痛苦的呻吟着，试图把脑袋埋进枕头。
“快！三分钟着装集合！”程廷云的声音不高。却清晰地压过棚内的混乱，带着一种不容置疑的紧迫感，他一边迅速的将灰布军装套上略显单薄的身体。一边飞快的打着绑腿，动作标准的而迅捷，手指翻飞间，粗糙的布条以被勒的紧实而平整，没有丝毫拖沓。
他旁边铺位是杜光亭，这家伙嘴里骂骂咧咧:“催命啊！”。动作却也不慢，只是绑腿打的歪歪扭扭，最后胡乱打了个死结就算完事。
“慕白老弟，你这绑腿打的……啧啧，比老兵油子还利索。”陈锦秋抽空瞥了一眼程廷云那教科书般标准的绑腿忍不住咂舌。
程廷云没接话，而是将最后一粒铜扣扣好，抓起床头的军帽戴上，正了正帽檐。拎起靠在墙边的汉阳造步枪(入学即发枪，这是黄埔的特色)第一个冲出了棚屋的门，动作干净利落，一气呵成。
营房外的空地上，晨雾尚未完全消散。各个区队的新生像被惊扰的蚁群从简陋的棚屋里涌出。会向各自的集合点场面混乱不堪，有的帽子戴歪了，有的扣子没扣好，有的绑腿松松垮垮拖在地上。有的甚者抱着枪就冲了出来，连子弹带都没有挂上。
“看看你们！像什么样子？”值星官怒吼着，吐沫星子几乎碰到前排新生的脸上，“一群乌合之众！”穿上这身皮，你们就是革命军人。军人要有军人的样子！立——正！”
“没吃饭吗？给我用点力。”值星官咆哮着走到队伍中间，开始粗暴的纠正动作，他一把扯下一个学员歪斜的帽子，用力拍打着另一个学员松垮的绑腿。骂声不绝于耳。
当他走到程廷云面前时，他停住了脚步，程廷云目不斜视，身体绷的笔直，标准的立正姿势，纹丝不动。值星官挑剔的目光扫过他挺阔的军装，严整的绑腿，端正的持枪动作。甚至军帽下那没有丝毫混乱的鬓角，他伸出手似乎想如法炮制的拍打一下程廷云的绑腿或者肩膀。但最终那只手只是悬在半空，又收了回去，他鼻子里重重哼了一声，又没再说什么，继续走向下一个倒霉蛋。程廷云的存在像一面无声的镜子，映照出其他人的狼狈，也让那无处发泄的怒火，稍微卡了一下壳。
在反复的呵斥与纠正中，总算勉强站的像点样子。紧接着是枯燥，漫长，令人精疲力竭的队列训练，立正、稍息、看齐、报数、停止间转法、齐步走、正步走……在6月的骄阳下反复操练。汗水如同小溪般顺着额角，脖颈，脊背流淌。浸透了粗糙的灰布军装，紧紧贴在皮肤上，又痒又黏，脚下的黄土地被踩得尘土飞扬，吸进肺内，混合着汗水的咸腥味。令人窒息，许多新生的动作开始变形，眼神发直，脚步虚浮，全靠一股硬撑着的意志力在支撑。
程廷云同样汗流浃背，这具17岁的身体虽然经过前世的灵魂有意锤炼，但毕竟缺乏真正的战场磨炼，肌肉酸痛，喉咙干的冒烟，然而他每一个动作都依旧保持着高度的规范。踢腿的高度，摆臂的角度，靠脚的力量精准的如同用尺子量过。他的眼神始终锐利专注，仿佛周围的酷热，疲惫，尘土都不存在。只有眼前这条需要征服的直线，他像一个最精密的机器，一丝不苟的执行着命令，这种近乎苛刻的自我要求在混乱疲惫的队伍中显得格外突兀和……刺眼。
“妈的！这小子铁打的吗？”站在程廷云斜后方的胡宗南。抹了一把脸上的汗，低声嘟囔了一句，声音里带着一丝不易察觉的嫉妒和不忿。他自认训练刻苦，动作标准和前面那个单薄的身影一比。总觉得差个点说不清道。
站在程廷云旁边的是陈景秋，此刻也累的够呛。正步踢的有些有气无力，他偷眼看了看身边依旧绷得笔直的程廷云。小声抱怨道：“喂，慕白老弟，给条活路行不行？你站这么直显得哥哥我很没面子。这鬼天气热死个人啊！”
程廷云目不斜视，嘴唇微动，声音压得极低，只有陈景秋能听见：“队列，是军队的骨头。骨头软了，仗怎么打？”语气平淡，却带着一种沉甸甸的分量。陈赓愣了一下，咀嚼着这句话，再看看程廷云汗湿却坚毅的侧脸，撇了撇嘴，没再抱怨，下意识地把微微塌下去的腰又挺直了几分。
队列训练结束后，是更考验耐力的长跑和器械操。单杠、双杠、木马……这些对程廷云来说驾轻就熟的动作，对于大多数新生而言如同噩梦。尤其是胡宗南，他爆发力不错，但单杠的引体向上却是短板，憋红了脸也做不了几个标准动作，引来几声压抑的嗤笑，让他脸色更加阴沉。而程廷云，无论是长跑时的节奏控制，还是器械上的动作完成度，都遥遥领先，甚至在做单杠大回环时，那流畅而充满力量感的动作，引得不少学员驻足观看，连几个路过的教官都微微颔首。
午后的文化课和政治课，是难得的喘息时光。教室里弥漫着劣质粉笔灰的味道和汗水的酸气。教《步兵操典》的是一位表情严肃、头发花白的老教官，姓李，据说是保定军校出身，讲起课来一板一眼，喜欢提问。
“……故步兵前进，遇敌火压制，当如何处置？”李教官放下教鞭，目光扫过下面一张张或认真、或茫然、或疲惫的脸。
大部分学员还在努力回忆着操典上的条文。坐在前排的蒋先云眉头微蹙，显然在组织语言。胡宗南则低着头，假装在翻书。陈赓眼神放空，似乎神游天外……
“报告教官！”一个平静的声音打破了短暂的沉默。众人循声望去，只见坐在靠窗位置的程廷云已经站了起来，身姿挺拔，声音清晰，“步兵前进遇敌火压制，首先应迅速判明敌火力点位置及强度，就近利用地形地物隐蔽，减少暴露。切忌慌乱奔跑或原地卧倒不动。隐蔽后，班长应指挥本班火力，压制或消灭对我威胁最大之敌火力点。同时，观察战场态势，若敌火力间隙或减弱，应果断利用其间隙，以跃进方式，交替掩护，迅速通过危险地带，向预定目标接近。若敌火力持续猛烈，无法有效压制，则应召唤后方炮兵或重机枪支援，摧毁或压制敌火力点后，再行前进。”他语速平稳，条理清晰，不仅回答了“如何处置”，更点出了指挥员在其中的判断、指挥和协同意识。内容早已超出了《步兵操典》上那几句简单的条文。
教室里一片寂静。老教官李教官脸上的严肃表情凝固了，他推了推老花镜，仔细打量着眼前这个过分年轻的新生。他说的，并非操典原文，但每一句都切中步兵战术的核心，甚至带着一种……超越操典的实战气息？这怎么可能？
你……”李教官张了张嘴，似乎想问他是从哪里学来的。
“报告教官，”程廷云仿佛看穿了对方的疑惑，平静地补充道，“学生以为，操典是死法，战场是活法。遇敌火压制，核心在于‘判明、隐蔽、压制、机动’八字。一切处置，皆应以此八字为纲，灵活运用，不可拘泥。”
“判明、隐蔽、压制、机动……”李教官喃喃地重复了一遍这八个字，眼中精光一闪，随即缓缓点头，脸上第一次露出了赞许的神色，“好！说得好！提纲挈领，切中要害！程廷云，坐！”他看向程廷云的目光，已经完全不同了。
坐下时，程廷云能感受到来自四面八方的目光。有惊讶，有钦佩，有深思，当然，也有一道格外锐利、带着审视和冷意的目光，来自斜后方的胡宗南。那目光，像一根无形的刺。
程廷云恍若未觉，只是摊开笔记本，拿起铅笔，继续在纸上勾勒着只有他自己能看懂的战术草图。笔尖划过粗糙的纸面，发出沙沙的轻响。这小小的课堂问答，如同投入平静湖面的一颗石子，涟漪虽微，却已悄然扩散。黄埔这座熔炉，正以它特有的方式，锻打着每一块投入其中的铁胚。而程廷云这块来自未来的“异铁”，其光芒，似乎已无法完全掩藏。
晚上，是难得的自修时间。简陋的大教室里，汽灯发出滋滋的响声，昏黄的光线勉强照亮一排排伏案疾书的身影。空气里弥漫着汗味、劣质灯油味和纸张油墨的气息。
程廷云坐在靠窗的位置，面前摊开的是德文版的《步兵战术纲要》和克劳塞维茨的《战争论》英译本。他对照着德文字典，在笔记本上快速做着批注和翻译，笔尖划过粗糙的纸张，发出沙沙的轻响。他的专注力惊人，仿佛周围的一切嘈杂都与他无关。
蒋先云拿着一本《三民主义》教材走了过来，眉头紧锁，显然遇到了难解的段落。他看到程廷云桌上一堆外文书籍，犹豫了一下。
“慕白，打扰一下？”蒋先云的声音很轻。
程廷云抬起头，眼神从深邃的思考中恢复清明：“巫山兄，请讲。”
“这里，”蒋先云指着书上的一段论述，“孙先生讲‘民生主义即社会主义’，其具体实现途径，与俄国革命者所倡导的，根本区别究竟在何处？课堂上教官语焉不详。”他的问题直指核心，带着深刻的思考。
程廷云放下笔，接过书看了一眼。他沉吟片刻，没有直接回答理论差异，而是问：“蒋兄，你为何报考黄埔？”
蒋先云一怔，随即眼神变的异常坚定：“为救中国！驱逐列强，打倒军阀，再造中华！使四万万同胞不再受饥寒交迫、战乱流离之苦！”他的声音低沉而有力。
程廷云点点头，目光扫过教室里一张张在灯光下显得格外年轻、也格外认真的脸庞：“驱除外侮，扫除内患，让百姓有饭吃，有衣穿，有屋住，有尊严地活着……这是最朴素的愿望，也是革命的根基。”他的声音不高，却清晰地回荡在安静的角落，“无论何种主义，何种道路，若背离了这根基，便是无源之水，无本之木。孙先生之‘民生’，核心在于此。至于具体手段，是‘平均地权’、‘节制资本’，亦或其他，皆为实现此根基之工具。工具是否合用，端看它能否真正连接这片土地，连接这土地上挣扎求生的大多数人。”
他没有高谈阔论主义之争，而是将问题拉回到了最根本的“人”和“土地”上。蒋先云的眼睛骤然亮了起来，仿佛被点醒。他咀嚼着程廷云的话：“根基……连接土地和人民……工具是否合用……”他若有所思地重复着，眼神越来越亮，“我明白了！多谢慕白兄指点迷津！”他重重地拍了拍程廷云的肩膀，拿着书，带着豁然开朗的神情快步回到自己的座位，立刻埋头疾书起来。
坐在不远处的陈赓，正咬着笔杆跟一道复杂的弹道计算题较劲，抓耳挠腮。听到蒋先云的话，他立刻像抓到救命稻草，拿着本子就凑了过来，毫不客气地往程廷云桌上一放：“慕白！江湖救急！这鬼题目，算死我了！你看看！”
程廷云无奈地笑了笑，接过本子扫了一眼。那是射击学里关于风速和距离对弹道影响的综合计算题。他拿起笔，在草稿纸上飞快地画出示意图，列出公式，一步步演算，边算边简洁地讲解关键参数的意义和代入方法。他的思路异常清晰，讲解直指要害，毫无废话。
“……所以，这里的修正量，不能直接用公式套，要考虑当时气压对初速的轻微影响，虽然教材上没强调，但实际射击误差往往就出在这些细节上。”程廷云指着草稿纸上的一个点。
“原来坑在这里！”陈赓恍然大悟，懊恼地拍了下自己的脑袋，随即又兴奋起来，“慕白，你这脑袋瓜子怎么长的？连这细微处都想到了！厉害！太厉害了！”他看向程廷云的眼神，已经不仅仅是亲近，更添了几分由衷的佩服。
熄灯号尖锐地响起，撕破了里的安静。
“快！熄灯！上床！”值星官的吼声从走廊传来。
汽灯瞬间熄灭，教室里陷入一片黑暗。桌椅板凳在黑暗中碰撞着，夹杂着压低的笑骂和匆忙的脚步声。程廷云迅速而无声地收拾好自己的书本，随着人流涌向宿舍。黑暗中，他能感受到来自不同方向的目光——好奇的、探究的、敬佩的、甚至一丝不易察觉的审视。十七岁的躯壳里，那个经历过未来战火淬炼的灵魂，正悄然在这铁与火的摇篮中，投下他第一道无法被忽视的影子。
黄埔的第一个月，就在这日复一日的号角、口令、汗水、油墨和昏黄灯光中悄然流逝。程廷云的名字，不再仅仅与“浙江老督军之子”、“最年轻新生”这些标签相连。他以一种超越年龄的沉稳、令人惊叹的军事素养和深沉的思考力，在同学和教官心中，刻下了属于“程慕白”自己的印记。